Encuestas a docentes del CeRP del Centro.
Como primera etapa se envió a los Docentes de 3er. año de diferentes Especialidades.

Formulario para docentes del CeRP Centro

Estimado compañero colega:

En el marco de un Diplomado sobre la enseñanza de TIC, avalado por el C.F.E. necesitamos relevar datos sobre el grado de inclusión de la tecnología en las aulas del CeRP.
Para ello le pedimos llenar el formulario en línea; el mismo es breve, anónimo y le aseguramos la confidencialidad.
El plazo para llenar el formulario vence el 3 de julio de 2013, a las 21 horas.
¡Desde ya agradecemos vuestra colaboración!

Prof. de Informática III, Graciela Barreto.

*Obligatorio

Especialidad/es en la/s que trabaja en el CeRP del Centro: *

(Opciones)

Idioma Español

Literatura

Inglés

Sociología

Historia

Geografía

Derecho

Matemática

Física

Química

Biología

Curso/s en los que se desempeña. *

1º

2º

3º

4º

¿Cuáles son los dispositivos tecnológicos a los que tiene acceso durante la semana? *

Celular

Máquina de fotos digital

PC

Notebook

Netbook

MP3

MP4

Ipad - Tablet

Ipod

Lector de libros electrónicos

DVD

Equipo de música

Otro:  

¿Tiene acceso a Internet en su casa? *

No

Si, por ADSL

Si, por ADSL Móvil

¿Para qué utiliza las herramientas tecnológicas? *

Buscar información en Internet

Escuchar y descargar música

Escuchar y descargar videos, películas y series

Estudiar

Jugar

Realizar tareas administrativas

Elaborar trabajos para sus clases

Emplearlas en el proceso de enseñanza aprendizaje de sus estudiantes.

Participar en Redes sociales.

Otro:  

¿Tiene formación en uso de TIC? *

No

Autoformación

Si.

En caso de tener formación en TIC, nombre los cursos recibidos e indique si alguno fue impartido en el CeRP

¿Considera necesario incorporar medios tecnológicos en los procesos de enseñanza y aprendizaje? *

No

Si

Si contestó que es necesario incorporar TIC en los procesos de enseñanza y de aprendizaje: fundamente el por qué. *

Si considera que no es necesario incorporar las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje: fundamente por qué.

¿Ha utilizado TIC para desarrollar propuestas de trabajo en la/s asignatura/s del curso? Especifique brevemente qué medios tecnológicos y cómo los ha utilizado. *

¿Con qué frecuencia incluye TIC en tu práctica áulica? *

¿Qué tipo de propuestas le gustaría desarrollar utilizando tecnología en su Especialidad? *

¿Sus alumnos de la práctica docente tienen laptops del Plan CEIBAL? *

Si, todos

Un alto porcdentaje de la clase

Algunos

No

¿Usted tiene laptop del Plan CEIBAL? *

Según su criterio: sus alumnos les dan un uso pedagógico didáctico a las TIC?

¿Cuáles son a su criterio las causas por las que no se ha expandido la integración de TIC a todas las clases?

¿Qué lugar tiene la inclusión de las TIC a nivel institucional?

Se promueven

No se promueven

Queda librado al criterio de cada docente

Otro:  

¿El Proyecto de Centro incluye TIC?

No

Si

Otro:  

¿Cómo se realiza la integración de TIC a nivel de gestión?

Por asignatura

Por área

Como medio de información para el docente

Como medio de información para el estudiante.

• Otro:  

Jerarquice las herramientas de acuerdo a la importancia que tiene en la gestión: (LCD, reproductor de computadora, computadora, etc.).

¿Qué actividades pedagógicas y administrativas se han realizado con uso de TIC?

Otros aspectos sobre el tema que quiera agregar: 

Continuamos con las encuestas

Encuesta aplicada al  Equipo de Dirección del CeRP Centro:

Estimado Equipo de Dirección:

En el marco de un Diplomado de la Universidad de Cambridge sobre la enseñanza de TIC, avalado por el C.F.E. necesitamos relevar datos sobre el grado de inclusión de la tecnología en las aulas del CeRP.
Para ello le pedimos llenar el formulario en línea; el mismo es anónimo y le aseguramos la confidencialidad.
El plazo para llenar el formulario vence el 29 de junio de 2013, a las 24 horas.
¡Desde ya muchísimas gracias por su colaboración!
Prof. de Informática III, Graciela Barreto.

*Obligatorio

Cargo/s que ocupa en el CeRP del Centro *

Cantidad de docentes de DD *

Cantidad de docentes de DI *

Cantidad de No Docentes *

Cantidad de alumnos *

Especialidad/es en la/s que trabaja en el CeRP del Centro: *

Idioma Español

Literatura

Inglés

Sociología

Historia

Geografía

Derecho

Matemática

Física

Química

Biología

Curso/s en los que se desempeña. *

1º

2º

3º

4º

¿Cuáles son los dispositivos tecnológicos a los que tiene acceso durante la semana? *

Celular

Máquina de fotos digital

PC

Notebook

Netbook

MP3

MP4

Ipad - Tablet

Ipod

Lector de libros electrónicos

DVD

Equipo de música

Otro:  

¿Tiene acceso a Internet en su casa? *

No

Si, por ADSL

Si, por ADSL Móvil

¿Para qué utiliza las herramientas tecnológicas? *

Buscar información en Internet

Escuchar y descargar música

Escuchar y descargar videos, películas y series

Estudiar

Jugar

Realizar tareas administrativas

Elaborar trabajos para sus clases

Emplearlas en el proceso de enseñanza aprendizaje de sus estudiantes.

Participar en Redes sociales. Especifique en cuáles.

Otro:  

¿Tiene formación en uso de TIC? *

No

Autoformación

Si.

En caso de tener formación en TIC, nombre los cursos recibidos e indique si alguno fue impartido en el CeRP

¿Considera necesario incorporar medios tecnológicos en los procesos de enseñanza y aprendizaje? *

No

Si

Si contestó que es necesario incorporar TIC en los procesos de enseñanza y de aprendizaje: fundamente el por qué. *

Si considera que no es necesario incorporar las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje: fundamente por qué. *

¿Ha utilizado TIC para desarrollar propuestas de trabajo en la/s asignatura/s del curso? Especifique brevemente qué medios tecnológicos y cómo los ha utilizado. *

¿Con qué frecuencia incluye TIC en tu práctica áulica? *

¿Qué tipo de propuestas le gustaría desarrollar utilizando tecnología en su Especialidad? *

¿Sus alumnos tienen laptops del Plan CEIBAL? *

Si, todos

Un alto porcdentaje de la clase

Algunos

No

¿Usted tiene laptop del Plan CEIBAL? *

¿Qué lugar tiene la inclusión de las TIC a nivel institucional?

Se promueven

No se promueven

Queda librado al criterio de cada docente

Otro:  

¿El Proyecto de Centro incluye TIC?

No

Si

Otro:  

¿Cómo se realiza la integración de TIC a nivel de gestión?

Por asignatura

Por área

Como medio de información para el docente

Como medio de información para el estudiante.

Otro:  

¿Qué actividades pedagógicas y administrativas se han realizado con uso de TIC?

Jerarquice las herramientas de acuerdo a la importancia que tiene en la gestión: (LCD, reproductor de computadora, computadora, etc.).

¿Cómo evalúa la integración de TIC en las clases de su Centro?

Otros aspectos sobre el tema que quiera aportar: